以人为本转换初中政治课堂教学思维

• 作者: 薄尧领
• 来源期刊: 科教文汇
• 学科: 教育
• 关键词: 以人为本 初中政治 教学思维
• 年，卷（期）: 2013,（29）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 174,176
• 页数: 2页
• 分类号: G633.2
• 字数: 1503字
• 语种: 中文

摘要

根据当前的学生的实际情况,结合教学理论的发展,教学者提出了以人为本的教学思想,即在整个教学过程中遵循以人为本的精神进行教学.笔者将针对以人为本的教学思想在初中政治教学思维中的转换进行探讨.