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调动学习兴趣提高学习成绩
教学方法
自信心培养
学习风格和学习策略对中学生学习成绩的影响
学习风格
学习策略
学习成绩
浅谈学生主动性学习在高中英语教学中的重要性
高中英语
主动性学习
重要性
策略探讨
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 激发学生主动学习对提高英语学习成绩的重要性
来源期刊 语数外学习:八年级 学科 教育
关键词 学生学习主动性 英语学习成绩 主动学习 激发 英语教学 主动性学习 畏难情绪 厌学情绪
年,卷(期) 2013,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 90
页数 1页 分类号 G633.41
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙红梅 6 0 0.0 0.0
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
学生学习主动性
英语学习成绩
主动学习
激发
英语教学
主动性学习
畏难情绪
厌学情绪
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语数外学习:八年级
月刊
1005-6343
CN 42-1355/G4
武汉市武珞路9号
出版文献量(篇)
4416
总下载数(次)
3
总被引数(次)
0
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