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摘要:
社区教育是构建终身教育体系的重要途径,对社区居民与社会发展发挥着十分重要的作用。本文以江苏盐城为例,谈谈利用本地历史文化资源开展社区教育的策略:广泛搜集历史资料,编写历史乡土教材,发挥社区教育资源优势。组织参观学习活动,渗透历史文化教育,提高社区居民文化素养。
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文献信息
篇名 充分利用本地历史文化资源开展社区教育
来源期刊 文理导航(中旬) 学科
关键词 本地历史文化资源 开展 社区教育
年,卷(期) 2013,(9) 所属期刊栏目 〖综合园地〗
研究方向 页码范围 91-91
页数 1页 分类号
字数 1963字 语种 中文
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1 吴杰 6 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
本地历史文化资源
开展
社区教育
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文理导航(中旬)
月刊
2095-3879
15-1355/G4
大16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-118
1988
chi
出版文献量(篇)
9719
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8
总被引数(次)
6591
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