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摘要:
目的 为了让县级医院年轻护士尽快的适应临床护理工作,提高护士的工作积极性,探讨分析县级医院护士的培训模式.方法 对140 名县级医院的年轻护士进行业务技能调查,再对140 名护士和30 名护士长进行培训模式调查.结果 县级医院年轻护士对疾病护理的相关知识与技能、对患者疾病预防和健康照顾的技能掌握不够,对现有的培训方式不满意,大部分护士和护士长希望先定科再进修,尽早有归属感.结论 进行专业的培训能够让护士形成独立分析、敏锐观察、独立解决问题的能力;县级医院年轻护士先定科再进修可以让年轻护士尽早有归属感,减轻各科室带教的压力,提高护士护理工作的积极性.
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文献信息
篇名 县级医院年轻护士规范化培训模式探讨
来源期刊 中国医药科学 学科 医学
关键词 年轻护士 规范化 培训模式
年,卷(期) 2013,(6) 所属期刊栏目 调查研究
研究方向 页码范围 54-55
页数 2页 分类号 R192
字数 1944字 语种 中文
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中国医药科学
半月刊
2095-0616
11-6006/R
16开
北京市朝阳区东四环中路78号楼(大成国际中心B座)708-2室
82-519
2011
chi
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