电气CAD教学优化的探究

• 作者: 高见斌
• 来源期刊: 无线互联科技
• 关键词: 电气CAD 教学优化 探究
• 年，卷（期）: 2013,（4）
• 页码范围: 225-225
• 页数: 1页
• 字数: 1915字
• 语种: 中文

摘要

为提高电气CAD课堂教学效率，提高整体教学效果，培养学生的自信心和自主学习能力，从把握电气CAD课程标准、精选案例、突出重点和解析难点、把握教材体系、以“点带面”的教学模式五个方面优化电气CAD教学。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高见斌		13	15	2.0	3.0