浅谈情境教学法在高中英语课堂中的应用

• 作者: 程鑫
• 来源期刊: 新校园（中旬刊）
• 关键词: 高中英语 课堂教学 情境教学法
• 年，卷（期）: 2013,（11）
• 所属期刊栏目: 基础教育 -- 教学研究
• 页码范围: 103-103
• 页数: 1页
• 字数: 1703字
• 语种: 中文

摘要

随着教材改革的深入，高中英语教材不仅在信息、容量、词汇上有了很大的增加，而且难度也提升不少。因此，教师必须改变过去的教法，使学生在语言情境中获得综合运用语言知识和语言技能进行英语交际的能力。本文重点阐述了在课堂教学中巧妙设计运用情境教学法的策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	程鑫		2	2	1.0	1.0