浅谈初中地理有效课堂的构建

• 作者: 赵金萍
• 来源期刊: 神州（下旬刊）
• 关键词: 初中地理 有效课堂 教学 构建
• 年，卷（期）: 2013,（9）
• 所属期刊栏目: 史地专区
• 页码范围: 186-186
• 页数: 1页
• 字数: 2367字
• 语种: 中文

摘要

有效的地理课堂教学，应该在教师精心创设的情境中展开，在和谐的教学氛围中进行，在学生的主动参与和探究中达成。本文从教学直观化；教学过程活动化；课堂环境有序化；地理素材生活化；教学方式多样化等方面，谈一谈怎样构建有效的地理课堂，提高地理课堂教学的有效性。