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摘要:
本文主要结合笔者多年的教学经验,以初中物理苏教版为例,就如何让初中生不再惧怕电学,爱上并学好电学进行探究分析,有针对性地提出了一些应对策略,以期激发学生学习初中电学的兴趣,进而熟练掌握电学知识,从而提高初中物理的教学质量援
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文献信息
篇名 初中电学学习策略
来源期刊 中学生数理化(教与学) 学科
关键词 初中电学学习策略 教学手段
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 77-78
页数 分类号
字数 1889字 语种 中文
DOI
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1 黄静华 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中电学学习策略
教学手段
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生数理化(教与学)
月刊
1003-2215
41-1098/O
16开
河南省郑州市
2006
chi
出版文献量(篇)
12423
总下载数(次)
3
总被引数(次)
4051
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