探讨适应现代医学教育理念的教学模式--以临床问题为基础的教学模式在医学遗传学教学中的应用

• 作者: 刘文演 郭红英 陈莹
• 来源期刊: 管理观察
• 关键词: 医学遗传学 教学模式 教学效果
• 年，卷（期）: 2013,（22）
• 所属期刊栏目: 教 育 观 察
• 页码范围: 67-67,68
• 页数: 2页
• 字数: 4888字
• 语种: 中文

摘要

目的：探讨适应现代医学教育理念的医学遗传学教学模式。方法：将2011级护理学专业学生随机分成实验班和对照班。实验班采用以临床问题为基础教学模式进行教学，对照班采用传统教学模式进行教学。学习结束时对两班学生进行理论考试，将两班学生考试成绩进行t检验。结果：实验班考试成绩明显优于对照班（p<0.05，p<0.001）。结论：以临床问题为教学模式能提高教学效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘文演	井冈山大学继续教育学院	14	22	3.0	3.0
2	郭红英	井冈山大学继续教育学院	9	11	2.0	3.0
3	陈莹	井冈山大学继续教育学院	8	10	2.0	2.0