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网络环境小学英语教学策略分析
网络环境
小学英语
教学策略
浅谈小学英语的词汇教学策略
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浅谈小学英语教学策略研究
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文献信息
篇名 小学英语教学中的词汇教学策略
来源期刊 语数外学习:八年级 学科 教育
关键词 小学英语教学 词汇教学策略 学生自主 英语课堂 情景教学 学习兴趣 学习技能 语言规律
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 92
页数 1页 分类号 G623.31
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张娟 56 34 3.0 5.0
传播情况
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
小学英语教学
词汇教学策略
学生自主
英语课堂
情景教学
学习兴趣
学习技能
语言规律
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语数外学习:八年级
月刊
1005-6343
CN 42-1355/G4
武汉市武珞路9号
出版文献量(篇)
4416
总下载数(次)
3
总被引数(次)
0
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