高中英语教学中的原声视频应用问题

• 作者: 何培培 刘飞
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 克拉申 二语习得 原声视频 应用原则 体会探索
• 年，卷（期）: 2013,（22）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 155-155
• 页数: 1页
• 字数: 1420字
• 语种: 中文

摘要

美国语言学家克拉申提出的二语习得理论值得中国高中阶段英语教学借鉴，而原声英语视频的恰当应用，是践行这一理论的有效方式之一。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘飞		1	2	1.0	1.0
2	何培培		2	2	1.0	1.0