农村学生知识储备的现状之读书习惯的养成

• 作者: 刘波
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 农村小学教学 知识储备 小学的课外阅读
• 年，卷（期）: 2013,（8）
• 所属期刊栏目: 教改聚焦
• 页码范围: 181-181
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

长期以来，农村小学教学一直都处于一个徘徊高耗低效的发展误区，所以，导致很多教师讲解得尤其辛苦，而且学生对于学习也没有多大兴趣，薄薄的课本对于农村学生来说却像是一本圣经，枯燥而乏味。这个原因归根到底是农村学生没有养成良好的读书习惯，知识储备较差，由于知识面过窄，影响了学生学习课本的能力，所以，提出要提高农村学生知识储备和建立读书习惯的能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘波		8	7	1.0	2.0