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课堂教学是以教师为主导,学生为主体的教学模式,学生课堂参与意识是学生获取知识的基础。因而教师能否调动学生的课堂参与意识,是课堂教学成败的关键。
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参与意识
兴趣
质疑
能力
怎样在数学教学中培养学生的参与意识
数学教学
参与意识
疑难问题
教学情境
小组合作
合理评价
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 让学生自己走向讲台--浅谈学生参与意识的培养
来源期刊 科教导刊-电子版(上旬) 学科 教育
关键词 数学 课堂教学 学生参与意识
年,卷(期) 2013,(10) 所属期刊栏目 课 程 教 学
研究方向 页码范围 43-43
页数 1页 分类号 G633.6
字数 1677字 语种 中文
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数学
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