高中数学如何实施研究性学习

• 作者: 谭元川
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 高中数学 实施 研究性学习
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 页码范围: 26-26
• 页数: 1页
• 字数: 2284字
• 语种: 中文

摘要

“研究性学习”课程作为必修课程列入《全日制普通高级中学课程》计划，同时要求各门学科都要渗透研究性学习的思想，旨在让学生以研究者的身份在研究中学习，增强学生的主体意识，促进学生学会学习。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谭元川		1	0	0.0	0.0