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摘要:
农村普及九年义务教育后,彻底打破了以分数来选拔学生的传统,所有的小学毕业生都进入初中就读。由于部分学生在小学时数学基础差,加上初中阶段学生所学知识量的剧增、难度的加大,许多从小学升入初中的学生难以适应,产生厌学心理,导致了农村初中生流失率的增高。在这样的新形势下,提高农村初中数学教学质量迫在眉睫。在此,我谈一谈自己对如何提高农村初中数学教学质量的一些看法。
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如何提高农村初中数学教育教学质量之我见
偏远山区农村
数学教育教学
成因
对策
试论提高农村初中数学教学质量的若干思考
农村初中
提高数学教学质量
若干思考
浅析提高初中数学教学质量的有效途径
初中数学
教学质量
教学活动
问题
对策
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 提高农村初中数学教学质量的有效途径
来源期刊 科学导报 学科
关键词 提高 农村 数学教学质量 有效途径
年,卷(期) 2013,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 105-105
页数 1页 分类号
字数 1806字 语种 中文
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1 龙华美 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
提高
农村
数学教学质量
有效途径
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