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试论初中语文情感教育与创新思维的培养
试论初中语文情感教育与创新思维的培养
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摘要：
情感教育与创新思维能力的培养是必不可少的,实施情感教育与创新思维的培养可以从学生特点、教学方法、学习兴趣等方面出发,语文是各个学科的基础,它是培养情感教育和创新思维的摇篮,“在发展语言能力的同时,开拓思维能力,激发想像力和创新能力,掌握科学的方法”.提高学生教学的质量和创新能力的发展.
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文献信息
| 篇名 | 试论初中语文情感教育与创新思维的培养 | ||
| 来源期刊 | 金色年华(教学参考) | 学科 | |
| 关键词 | 情感教育 创新思维 初中语文教学 创新引导 | ||
| 年，卷（期） | 2013,（3） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 74 | |
| 页数 | 分类号 | ||
| 字数 | 1881字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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金色年华(教学参考)
主办单位：
出版周期：
月刊
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语种：
chi
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4870
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