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原文服务方: 新课程       
摘要:
语文课程的本质是情感的渗透和情感的教育。语言和文字是情感表达的主要方式之一,初中语文课程的教学目的之一是通过教学内容和教材中的丰富情感使教师能够发挥情感潜能,能够使教师的情感教育在学生中得到共鸣,使学生在教学内容的丰富情感中得到教育。
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篇名 试论初中语文教学中的情感教育
来源期刊 新课程 学科
关键词 初中语文 教学 情感教育 语文教学
年,卷(期) 2013,(8) 所属期刊栏目 教研论坛
研究方向 页码范围 20-20,21
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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