仿真软件在电子技术课堂教学中的应用

• 作者: 孙英 翁玲 陈盛华
• 来源期刊: 中国电力教育
• 学科: 教育
• 关键词: 电子技术 仿真 Multisim 课堂教学
• 年，卷（期）: 2013,（14）
• 页码范围: 75-76
• 分类号: G642.0
• 字数: 2715字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-0079.2013.14.036

摘要

在电子技术课堂教学中加入仿真,可加深学生对电路的理解,提高学生的学习兴趣.以60进制计数器和RC振荡电路为例,在数字电路和模拟电路课堂教学中尝试了以仿真的形式帮助学生理解难懂的授课内容.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	翁玲	河北工业大学电气工程学院	50	621	16.0	23.0
2	孙英	河北工业大学电气工程学院	42	301	11.0	15.0
3	陈盛华	河北工业大学电气工程学院	14	36	4.0	5.0