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摘要:
通过对目前国内动画专业教育现状的分析,从动画产业的整体性认识角度针对动漫人才培养模式的定位、高校动画专业课程的建设和动画专业实践型创作团队的建设等方面的问题提出探讨,提出开展实践型创作团队建设的必要性研究。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 动画专业实践型创作团队建设的必要性研究
来源期刊 科教文汇 学科 教育
关键词 动画专业 教育实践型 创作团队
年,卷(期) 2013,(25) 所属期刊栏目 教改教法
研究方向 页码范围 93-93,97
页数 2页 分类号 G642.423
字数 3814字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王万兴 景德镇陶瓷学院设计艺术学院 12 22 2.0 4.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
动画专业
教育实践型
创作团队
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科教文汇
旬刊
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出版文献量(篇)
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