证课融合的“维修电工实训”教学设计

• 作者: 刘丽萍
• 来源期刊: 中国电力教育
• 学科: 教育
• 关键词: 证课融合 维修电工实训 教学设计
• 年，卷（期）: 2013,（13）
• 页码范围: 145-146
• 分类号: G642.423
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-0079.2013.13.074

摘要

“维修电工实训”课程是电气自动化技术专业的一门专业必修课,是学生电工操作技能训练的基础课程,培养学生维修电工的基本知识和基本技能,是本专业培养学生实践动手能力,全面提高学生职业素质的一个专业基础实践环节.根据实际教学情况,结合教学经验,对证课融合的“维修电工实训”课程教学设计进行了探讨.