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原文服务方: 科技与创新       
摘要:
简要阐述了高效课堂与专业实训课学习评价的特征,介绍了将两者相融合的一些具体做法和相关思考,通过有针对性的探讨和实践运用,力求提高专业实训课堂的有效性.
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茨威格
专业实训
学科竞赛
融合
阶梯式
高等职业护理专业校外实训基地课堂化评价内容的初步拟定
高等职业院校
护理专业
校外实训基地
课堂化评价
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 关于高效课堂与专业实训课学习评价相融合的认识
来源期刊 科技与创新 学科
关键词 高效课堂 学习评价 专业实训课 课堂效率
年,卷(期) 2017,(6) 所属期刊栏目 科教纵横
研究方向 页码范围 137-138
页数 2页 分类号 G420
字数 语种 中文
DOI 10.15913/j.cnki.kjycx.2017.06.137
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1 林展兰 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高效课堂
学习评价
专业实训课
课堂效率
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技与创新
半月刊
2095-6835
14-1369/N
大16开
2014-01-01
chi
出版文献量(篇)
41653
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202805
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