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专业实训课培养高职学生自主学习能力探究
专业实训课培养高职学生自主学习能力探究
作者:
叶根梅
吴志霞
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高职
自主学习
能力培养
摘要:
分析高职学生自主学习现状,以软件技术专业实训课为例,从转变学生观念、构建良好学习环境、建立民主型教学风格、丰富学生认知策略和建立网络学习平台方面,探究在学科课程教学中提高学生自主学习能力的方法。
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文献信息
篇名
专业实训课培养高职学生自主学习能力探究
来源期刊
牡丹江师范学院学报(自然科学版)
学科
教育
关键词
高职
自主学习
能力培养
年,卷(期)
2014,(3)
所属期刊栏目
教育教学研究科学
研究方向
页码范围
76-77
页数
2页
分类号
G642
字数
2328字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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G指数
1
叶根梅
马鞍山师范高等专科学校软件学院
22
42
4.0
5.0
2
吴志霞
马鞍山师范高等专科学校软件学院
18
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高职
自主学习
能力培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
牡丹江师范学院学报(自然科学版)
主办单位:
牡丹江师范学院
出版周期:
季刊
ISSN:
1003-6180
CN:
23-1289/N
开本:
16开
出版地:
黑龙江省牡丹江市文化街191号
邮发代号:
创刊时间:
1975
语种:
chi
出版文献量(篇)
2986
总下载数(次)
9
总被引数(次)
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