起舞弄清影改革浪花溅--培养初中生数学学习兴趣之我见

• 作者: 尹卫华
• 来源期刊: 文理导航(中旬)
• 关键词: 科学导入 创设情境 挖掘“材源” 联系实际
• 年，卷（期）: 2013,（4）
• 页码范围: 12
• 字数: 2097字
• 语种: 中文

摘要

时代在发展,教学在前进.本文作者与时俱进,从科学导入、创设情境、挖掘“材源”和联系实际等方面阐述了初中数学兴趣教学策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	尹卫华		5	0	0.0	0.0