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小学生英语口语能力培养之我见
小学生英语口语能力培养之我见
作者:
周芸
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学英语
口语表达能力
培养
摘要:
新颁布的英语课程标准对小学英语教学中的听、说、读、写能力要求有了明显提高,培养小学生开口“说”的能力已成为英语学习初始阶段的主要教学目标之一。说能促进听、说能力,也能提高写作能力。可见口头表达能力在四基中起着举足轻重的作用。可传统教育下的很多学生,他能读会写,但到生活实际中来,就是茶壶里煮饺子---倒不出来。这就是所谓的“哑巴英语”。因此,在课堂教学中如何培养学生的口语表达能力,使他们“能说会道”,成了各教育界人士关注的问题。本文从小学生英语口语学习的现状出发,就如何培养小学生英语口语能力进行探讨。
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浅谈小学生英语口语能力的培养
小学生
英语
口语能力
内容分析
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引文网络
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期刊文献
内容分析
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文献信息
篇名
小学生英语口语能力培养之我见
来源期刊
神州(下旬刊)
学科
关键词
小学英语
口语表达能力
培养
年,卷(期)
2013,(11)
所属期刊栏目
神州教育
研究方向
页码范围
159-159
页数
1页
分类号
字数
2084字
语种
中文
DOI
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作者信息
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姓名
单位
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周芸
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研究主题发展历程
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小学英语
口语表达能力
培养
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州(下旬刊)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
14642
总下载数(次)
19
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