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摘要:
历史和人的辩证关系是历史学的重要关系,历史人物的教学也是中学历史教学的重要内容、通过历史可以了解人物.而通过历史人物也可以更清楚地了解当时的历史,两者是辨证的关系。本文笔者尝试探讨中学历史教学中关于历史人物课堂教学的几种方法,以期对历史教学有所帮助。
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文献信息
篇名 浅谈中学历史人物教学的几种策略
来源期刊 学周刊:B 学科 教育
关键词 中学历史 人物教学
年,卷(期) 2013,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 180-181
页数 2页 分类号 G633.51
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1 耿芬娟 2 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
中学历史
人物教学
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学周刊:中旬
月刊
1673-9132
13-1379/G4
河北省石家庄市建设南大街269号
18-407
出版文献量(篇)
18280
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