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摘要:
课堂观察主要是指教师通过观察学生在课堂上的表现,进而根据这些表现制定相应的教学策略的一种专业活动。课堂观察就是一种评估工具,通过课堂观察教师可以评估自身教学活动的成败,也可以评估学生的课堂学习效率。通过多年的教学实践,笔者发现课堂观察是高中英语教学必不可少的一种教学手段,运用得当可以起到事半功倍的效果。
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高中英语
课堂互动
教学模式
交际能力
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文献信息
篇名 课堂观察法在高中英语教学中的应用阐述
来源期刊 中学生英语:上旬刊 学科 教育
关键词 课堂观察 高中运用 新课程
年,卷(期) 2013,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 81-81
页数 1页 分类号 G633.41
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研究主题发展历程
节点文献
课堂观察
高中运用
新课程
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期刊影响力
中学生英语
其它
2096-6199
42-1862/H
16开
华中师范大学外国语学院《中学生英语》杂志
38-81 38-418 38-420
1983
eng
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19918
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