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摘要:
职校的学生是一个相对复杂充满朝气的特殊群体,也是心理发展关键时期,他们来到职校学习,对专业认识不清,就会存在着这样及那样的心理问题,这些心理问题不仅影响了其学生身心健康发展,而且妨碍了品格和个性发展。结合多年以来的工作实践,分析职业学校的学生的产生心理问题的原因,与社会、家庭、学校、学生自身之间的联系,探讨解决问题的对策,更好地引导学生顺利地走向社会,找到实现个人价值的方向。
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职校学生心理健康教育的探讨
心理健康
表现
措施
90后艺术类职校生心理问题分析及对策
艺术类职校生
90后
心理健康
对策
论职校生的择业心理倾向
职校生
择业问题
心理倾向
体育教学实施对高职校学生心理异常干预的实验研究
研究目的
方法与结果
心理作用
研究与展望
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 职校学生心理问题的初探
来源期刊 华章 学科
关键词 职校学生 心理问题 班主任
年,卷(期) 2013,(31) 所属期刊栏目 『教育教学研究』
研究方向 页码范围 163-163
页数 1页 分类号
字数 2203字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 许庆玲 新疆克拉玛依职业中等专业学校学生工作部 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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2004(1)
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2006(1)
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2013(0)
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  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
职校学生
心理问题
班主任
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
华章
旬刊
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出版文献量(篇)
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