“性格色彩”在学生管理中的应用与探讨--针对贵州高校独立学院学生心理健康教育

• 作者: 杨乐
• 来源期刊: 华章
• 关键词: 性格色彩 学生管理 心理健康教育 途径
• 年，卷（期）: 2013,（31）
• 所属期刊栏目: 『教育教学研究』
• 页码范围: 160-160,170
• 页数: 2页
• 字数: 3058字
• 语种: 中文

摘要

本文在学生管理工作中引入了“性格色彩”的观念，将其应用于对学生心理健康教育的引导工作中。实践证实：这种心理健康教育乃至学生管理模式能够更好的为学生所接受与认同，进而达到提高心理健康教育质量的目的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨乐		22	53	3.0	6.0