思想政治课教学中的教师主导作用与学生主体地位探析

• 作者: 苏亚红 邵冬梅
• 来源期刊: 新西部：下旬·理论
• 学科: 教育
• 关键词: 思想政治理论课 教师主导 学生主体 地位 内涵 结合
• 年，卷（期）: 2013,（7）
• 页码范围: 177-177
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

在思想政治理论课教学中，教师主导作用主要体现在掌握教学节奏和过程以主流意识形态统帅教学，于思想碰撞中引领学生等方面；学生的主体地位体现在教学设计以学生为中心、教学活动中学生应处于主动地位、让学生充分展现自我等方面。只有将两者有机结合起来，才能达到预期的教学效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邵冬梅		14	3	1.0	1.0
2	苏亚红		9	2	1.0	1.0