中职数控专业校内实训困境分析

• 作者: 李亚民
• 来源期刊: 新西部：下旬·理论
• 学科: 经济
• 关键词: 中职 数控专业 校内实训 困境分析 对策
• 年，卷（期）: 2013,（7）
• 页码范围: 190-190
• 页数: 1页
• 分类号: F822.0

摘要

本文着重从学生基础知识、实训教学管理制度、实训设备与教材、班级人数、双师型教师、实训课堂评价、技能等级考证等方面分析了中职数控校内实训中存在的困境，并提出了解决对策，以期全面提高校内数控实训教学质量，提高学生实践动手能力。

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1	李亚民		2	0	0.0	0.0