作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
高中学困生对化学兴趣不浓将影响到化学的有效教学.如何激发学困生对化学的兴趣,让他们有更强的学习动力是每一位化学教师的责任.
推荐文章
如何培养学困生的学习兴趣
学困生
学习兴趣
教学内容
如何激发学困生学习数学的兴趣
学困生
学习数学
兴趣
如何培养小学音乐学困生的学习兴趣
学困生
小学音乐
学习兴趣
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈如何培养学困生对化学的学习兴趣
来源期刊 中学生数理化(学研版) 学科
关键词 高中 学困生 化学 兴趣
年,卷(期) 2013,(8) 所属期刊栏目 心理调适
研究方向 页码范围 55
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄芳 4 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高中
学困生
化学
兴趣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生数理化(学习研究)
月刊
chi
出版文献量(篇)
8072
总下载数(次)
1
总被引数(次)
3238
论文1v1指导