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摘要:
目的:对社区糖尿病患者健康教育护理进行临床分析.方法:选择153例糖尿病患者,本着自愿参与研究的原则,对其 进行社区护理及糖尿病健康教育,主要包括正确用药、自我血糖监测、健康饮食、合理运动及并发症预防等糖尿病相关健康知识.结 果:对接受健康教育前后患者的血糖控制情况和相关知识掌握情况进行比较,差异有统计学意义(P<0.05).结论:在社区对糖尿病 患者进行健康教育,患者的血糖得到良好的控制,增加患者相应的健康知识,并能使患者养成自我监测血糖的良好习惯,提高患者对 疾病治疗的依从性,在疾病治疗和控制方面有着积极的临床意义.
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效果
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模式
社区糖尿病患者健康教育需求的调查及对策
糖尿病
健康教育
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关键词云
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文献信息
篇名 社区糖尿病患者护理健康教育临床分析
来源期刊 吉林医学 学科
关键词 社区护理 糖尿病 健康教育 护理
年,卷(期) 2013,(15) 所属期刊栏目 护理研究
研究方向 页码范围 3055
页数 1页 分类号
字数 1513字 语种 中文
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吉林医学
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