行动导向教学在高职《商务英语》课程中的实践与研究

• 作者: 吴静 林芸
• 来源期刊: 海外英语(上)
• 学科: 教育
• 关键词: 行动导向 商务英语
• 年，卷（期）: 2013,（12）
• 所属期刊栏目: 高职英语教育
• 页码范围: 405-407
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 字数: 4782字
• 语种: 中文

摘要

在《商务英语》课程的教学实践中,我系针对行动导向教学的特点,不仅训练学生掌握实用的英语技能,而且在教学行动、内容、方法、评价上做了大量的调整以期与企业相关岗位人才的需求标准同步该实践顺应了时代发展的需求,从一定程度上证明了行动导向教学对高职《商务英语》课程教学效果的提升作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林芸		85	152	6.0	10.0
2	吴静		17	63	3.0	7.0