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摘要:
电学实验在物理高考实验试题中一直占有相当重要的地位,新课程下的物理高考试题非常重视对基本实验能力的考查,同时也加强了对实验探究能力的考查,因此立足强化实验探究能力,是提高电学实验教学效率的关键.本文结合笔者教学实践,从改进实验装置与设计实践等二个方面,阐述了自己的看法.
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文献信息
篇名 如何提高物理电学实验教学效果
来源期刊 文理导航(中旬) 学科
关键词 高中物理 电学实验 教学效果
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 48
页数 分类号
字数 1245字 语种 中文
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1 胡晶 2 0 0.0 0.0
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高中物理
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教学效果
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文理导航(中旬)
月刊
2095-3879
15-1355/G4
大16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-118
1988
chi
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9719
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8
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6591
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