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浅谈小学语文作文教学
浅谈小学语文作文教学
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摘要：
立足于学生的个性心理差异,对学生进行作文教学;立足于学生的身心特点,通过写童话培养学生的想象力;立足于学生的生活经验,对学生开展作文教学.
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文献信息
| 篇名 | 浅谈小学语文作文教学 | ||
| 来源期刊 | 金色年华(教学参考) | 学科 | |
| 关键词 | 个性心理差异 想象力 参与生活 | ||
| 年，卷（期） | 2013,（2） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 105 | |
| 页数 | 分类号 | ||
| 字数 | 2151字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
个性心理差异
想象力
参与生活
研究起点
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期刊影响力
金色年华(教学参考)
主办单位：
出版周期：
月刊
ISSN：
CN：
开本：
出版地：
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
4870
总下载数（次）
0
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