浅论情景教学对高中数学教学的积极影响

• 作者: 邓李平 龙绍华
• 来源期刊: 新课程学习：中
• 学科: 数学
• 关键词: 高中数学 情境教学 积极影响 学习兴趣 感情
• 年，卷（期）: 2013,（8）
• 页码范围: 102
• 页数: 1页
• 分类号: O1-4
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邓李平		4	1	1.0	1.0
2	龙绍华		8	1	1.0	1.0