初中物理课堂教学导入与教材使用

• 作者: 吴晓娟
• 来源期刊: 新校园（中旬刊）
• 关键词: 初中物理 课堂教学 教学效果
• 年，卷（期）: 2013,（7）
• 所属期刊栏目: 基础教育 -- 教学实践
• 页码范围: 168-168
• 页数: 1页
• 字数: 1785字
• 语种: 中文

摘要

提高初中课堂教学效果，需要教师用心设计新课导入，为提高教学课堂效率奠定基础；创造性地使用教材，能使课堂生动而有效。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴晓娟		1	0	0.0	0.0