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如何实施“脚踏实地,异想天开”教学理念
脚踏实地,异想天开
实施
教学理念
如何实施“脚踏实地,异想天开”教学理念
脚踏实地
异想天开
实施
教学理念
语文课堂教学的艺术处理
语文教学
课堂艺术
美学
语文课堂教学管理的策略
语文
课堂管理
实质
特点
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 脚踏实地--语文课堂教学中应强调文本意识
来源期刊 新课程学习:中 学科 交通运输
关键词 文本 情感 工具性 人文性
年,卷(期) 2013,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 106
页数 1页 分类号 U484
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谢燕平 3 0 0.0 0.0
传播情况
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
文本
情感
工具性
人文性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程学习(中)
其它
16开
22-402
2008
chi
出版文献量(篇)
14929
总下载数(次)
24
总被引数(次)
14057
论文1v1指导