在艺术鉴赏教学中完善学生人格研究

• 作者: 王晓莺
• 来源期刊: 文学教育（中）
• 关键词: 艺术 教学模式
• 年，卷（期）: 2013,（6）
• 所属期刊栏目: 艺术殿堂
• 页码范围: 114
• 页数: 1页
• 字数: 1929字
• 语种: 中文

摘要

我国正处于二十一世纪发展时期,高中生正处于价值观、人生观初步形成的阶段,如果不能正确处理学生的价值导向,就会导致自闭症、自残现象日益增多,如何培养积极进取的人才,培养适应社会发展的当代人由为重要.本文就艺术教师从自身学科出发,艺术学科教材分析、教学模式、运用多种教学手段、开展丰富多彩的课外活动,运用学科优势把学生培养成为一个健全人格的人的初步研究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王晓莺		2	0	0.0	0.0