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大学生校际科技文化交流的实践与启示
大学生校际科技文化交流的实践与启示
作者:
仰晓莉
刘莉
杨东华
王馥君
高忆
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
校际交流
大学生
综合能力
摘要:
大学生校际科技文化交流活动是提高大学生综合素质的平台,是培养创新型人才的有效载体.中山大学物理科学与工程技术学院通过开展海峡两岸物理类大学生科技文化交流活动,旨在探索出一种行之有效的提高本科生综合能力的育人模式,为我国大学生校际交流提供了有益的借鉴和启示.
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文献信息
篇名
大学生校际科技文化交流的实践与启示
来源期刊
中国电力教育
学科
教育
关键词
校际交流
大学生
综合能力
年,卷(期)
2013,(7)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
204-205
页数
分类号
G645
字数
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1007-0079.2013.07.097
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期刊影响力
中国电力教育
主办单位:
中国电力教育协会
出版周期:
月刊
ISSN:
1007-0079
CN:
11-3776/G4
开本:
16开
出版地:
北京市昌平区回龙观北农路2号华北电力大学内
邮发代号:
创刊时间:
1985
语种:
chi
出版文献量(篇)
25361
总下载数(次)
34
总被引数(次)
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