浅议中学生科学精神的培养

• 作者: 鲁冠江
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 中学生 科普教育 科学精神 问题 策略
• 年，卷（期）: 2013,（6）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 55
• 页数: 1页
• 分类号: G633
• 字数: 1856字
• 语种: 中文

摘要

中学生科学精神的培养对于学生的全面发展,对于培养创新型人才具有非常重要的意义.科普教育是培养学生科学精神的重要学科,对学生创新能力和综合素质的培养起着基础性的作用.本文笔者结合中学生科普教育的实际,分析了中学生在科学精神培养方面的问题,重点探讨了中学生科普教育中培养学生科学精神的策略.