提高中职生政治课课堂教学效果的几点尝试

• 作者: 李小金 陈爱平
• 来源期刊: 华章
• 关键词: 中职生 政治课 教学效果
• 年，卷（期）: 2013,（35）
• 所属期刊栏目: 『教育教学研究』
• 页码范围: 250-250
• 页数: 1页
• 字数: 2268字
• 语种: 中文

摘要

政治课是一门理论性较强的课程，学起来比较枯燥乏味。中职生素质较差，学习能力较低。因此，中职思想政治课教学普遍存在教学效果不显著的现象。为达到预定的思想政治教学目标，本文从运用丰富的语言艺术、激发学生的学习兴趣；构建民主、和谐、平等的师生关系；理论联系实际，与社会热点问题及学生的专业相结合；运用鼓励性教学；充分利用好第二课堂活动等五方面做了几点尝试，课堂教学效果有明显改进。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈爱平		20	30	3.0	5.0
2	李小金		7	7	1.0	2.0