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摘要:
在儿童的成长过程中,同伴关系是非常重要的人际关系之一,良好的同伴关系是判断儿童心理健康的重要指标也对儿童社会化发展起着重要的作用。然而在我国尤其是农村儿童的同伴关系存在许多的不足和缺陷,影响和制约幼儿同伴关系的因素有很多,本文主要探讨的是农村隔代教养对儿童同伴关系的影响。
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教养方式
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关系攻击
心理控制
父母教养方式及亲子关系对儿童心理发展的影响
教养方式
亲子关系
情绪情感
心理发展
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 农村隔代教养对儿童同伴关系影响的研究
来源期刊 科教导刊-电子版(上旬) 学科 哲学
关键词 隔代教养 同伴关系 儿童成长 社会化
年,卷(期) 2013,(11) 所属期刊栏目 教 育 观 点
研究方向 页码范围 12-13
页数 2页 分类号 B844.1
字数 2770字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
隔代教养
同伴关系
儿童成长
社会化
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
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