课文背诵对提高高中生英语学习能力的作用

• 作者: 王惠平
• 来源期刊: 试题与研究(教学论坛)
• 关键词: 背诵课文 短语词汇 英语学习
• 年，卷（期）: 2013,（5）
• 所属期刊栏目: 教海探索
• 页码范围: 11
• 页数: 1页
• 字数: 1638字
• 语种: 中文

摘要

课文背诵是高中英语教学的有效教学重要策略之一.笔者在教学过程中,通过用测试、抽背、周记等方式,发现高中英语教学过程中要求学生背诵课文,益处多多:(1)学生通过课文背诵,可以积累词汇量和提升语感,提高听力和口语能力；(2)学生通过课文背诵,可以掌握更多的短语句型及其语法知识,提高英语阅读能力；(3)学生通过课文背诵,可以积累写作素材,提高英语写作表达能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王惠平		2	1	1.0	1.0