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摘要:
物理作为中学的一门基础性的学科,要使教学信息有效地传递下去,实现教学效果的最优化,必须合理地设计教学的环境,使学生们在良好的环境下学习.面对新课程改革,我们教师一定要创新教学方法,革新教学手段,针对新课程改革的要求,选择适合学生的教学方法,不断提高课堂的教学效率,努力提高课堂的教学质量.
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新课标
中学物理
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物理实验
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈中学物理教学
来源期刊 中学生数理化(学研版) 学科
关键词 中学物理教学 教学方法 学习兴趣 学习习惯
年,卷(期) 2013,(8) 所属期刊栏目 课标解读
研究方向 页码范围 9
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱丽 5 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
中学物理教学
教学方法
学习兴趣
学习习惯
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研究去脉
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期刊影响力
中学生数理化(学习研究)
月刊
chi
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