浅谈数学例题教学模式的有效性

• 作者: 杜晖
• 来源期刊: 语数外学习：数学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 初中数学 例题教学模式 有效性 研究 对策建议
• 年，卷（期）: 2013,（10）
• 页码范围: 100
• 页数: 1页
• 分类号: G633
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杜晖		2	1	1.0	1.0