高职公共英语,我们应该教什么?

• 作者: 罗东山
• 来源期刊: 海外英语(上)
• 学科: 教育
• 关键词: 高职公共英语 教学内容 语言训练 知识传授
• 年，卷（期）: 2013,（12）
• 所属期刊栏目: 专业英语教育
• 页码范围: 99-100
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 3102字
• 语种: 中文

摘要

高职公共英语教学历经多年的改革与发展,取得了很大的成果,但还存在一些问题,尤其教学内容总是受到多方的诟病该文首先阐述了如何合理定位高职公共英语,接着分析了高职公共英语的教学目标,并指出,要在需求分析的基础上,选取教学内容.语言技能训练应和知识传授融合在一起.这样,学生就可以实现知识建构、思维训练与英语技能共同提高的目标.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗东山		27	117	5.0	10.0