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摘要:
大学质量创新的动力来自于利益追求、竞争压力等.资源、组织和制度是大学质量创新的三大要素,同时大学质量创新也是一个搜寻、试错、学习以及市场选择的过程.本文就教学型大学质量创新策略提出一些粗浅的看法.
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文献信息
篇名 教学型大学质量创新策略研究
来源期刊 科技视界 学科
关键词 教学型大学 质量创新 开放式创新
年,卷(期) 2013,(26) 所属期刊栏目 项目与课题
研究方向 页码范围 35
页数 1页 分类号
字数 1978字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李会 齐齐哈尔大学通信与电子工程学院 40 145 6.0 10.0
2 朱恒军 齐齐哈尔大学通信与电子工程学院 52 220 8.0 13.0
3 何鹏 齐齐哈尔大学通信与电子工程学院 92 451 10.0 17.0
4 陶佰睿 齐齐哈尔大学通信与电子工程学院 107 362 10.0 14.0
5 刘文礼 齐齐哈尔大学通信与电子工程学院 24 71 5.0 7.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
教学型大学
质量创新
开放式创新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技视界
旬刊
2095-2457
31-2065/N
大16开
上海市
2011
chi
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