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摘要:
职业教育,不仅要培养学生职业资格能力,而且要注重培养学生的社会化能力。综合性实训(“桌虎钳的制作”)分模块进行一体化教学,是符合技工学校学生特点的先进的教学模式。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈基于“桌虎钳的制作”工作过程的模块化一体化教学
来源期刊 中国机械 学科
关键词 基于工作过程 模块化一体化教学 技工学生 社会化能力
年,卷(期) 2013,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 61-62
页数 2页 分类号
字数 2375字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李光平 6 5 1.0 2.0
2 马玮 4 6 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
基于工作过程
模块化一体化教学
技工学生
社会化能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国机械
旬刊
chi
出版文献量(篇)
14629
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