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摘要:
随着新课标的全面实施,人人学有价值的数学已深入人心。近几年来,动点问题频频频出现在各地中考、竞赛试卷中。这类试题突出了对学生基本数学素质的测试,加强了探究和创新意识,培养了学生灵活运用知识解决实际问题能力,对学生思维能力的提高有较大帮助,解这类题目要“以静制动”,即把动态问题,变为静态问题来解。
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文献信息
篇名 探析初中数学动态几何问题
来源期刊 家教世界 学科
关键词 初中数学 几何问题 新课程
年,卷(期) 2013,(11) 所属期刊栏目 教育经验与德育园地
研究方向 页码范围 162-162
页数 1页 分类号
字数 1932字 语种 中文
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家教世界·现代幼教
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